Os prejuízos, repercussões e ações para recuperar o aprendizado prejudicado pela PANDEMIA no BRASIL

As consequencias pós pandemia, as causas, as ações e responsabilidades que estão sendo exigidas por todos os envolvidos no processo de retom...

As consequencias pós pandemia, as causas, as ações e responsabilidades que estão sendo exigidas por todos os envolvidos no processo de retomada da educação em todo o Brasil.

Por Anderson Miranda

A pandemia do coronavírus impactou significativamente o ensino em todo o mundo, e muitos jovens tiveram que se adaptar a um modelo de ensino à distância, o que afetou a interação com professores e colegas de classe. Embora o ensino on-line tenha ajudado a garantir a continuidade do ensino durante a pandemia, existem várias desvantagens para os alunos que não têm acesso a uma educação presencial.

Caminhos Pós-Pandemia | Foto e Edição: Matheus Salomão

O ensino presencial permite uma interação mais próxima com os professores e colegas de classe, o que é fundamental para o desenvolvimento intelectual dos alunos. Durante as aulas presenciais, os alunos podem fazer perguntas imediatas, receber feedback instantâneo e colaborar com outros alunos em projetos. Além disso, a interação social na escola é importante para o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e comportamentais, e a falta desse contato pode ter consequências negativas para a saúde mental dos jovens.

Com o fim da pandemia, houve uma transição para o ensino presencial. No entanto, a volta às aulas teve seus próprios desafios. Muitos alunos perderam a motivação ou a confiança em si mesmos durante o período de ensino on-line, e estão tendo dificuldades para se readaptar ao ambiente presencial. Além disso, há lacunas de aprendizado entre os alunos, o que pode afetar sua progressão acadêmica futura.

Outra consequência prejudicial da pandemia na educação dos jovens é o aumento das desigualdades educacionais. Alunos de famílias de baixa renda, com acesso limitado à tecnologia e à internet, tiveram mais dificuldades para acompanhar as aulas on-line. A falta de recursos em casa, como um ambiente de estudo adequado ou apoio emocional e educacional dos pais, também afetaram negativamente o desempenho acadêmico dos jovens.

Em resumo, a pandemia teve um impacto significativo na educação dos jovens e é importante que as escolas e os governos implementem medidas para ajudar os alunos a superar esses desafios. Além de fornecer suporte acadêmico, é crucial que os alunos recebam apoio emocional e psicológico para lidar com as consequências negativas da pandemia em seu desenvolvimento.

Minimizar os prejuízos é o principal foco

Educadores e o governo são importantes agentes para ajudar na reestruturação da educação pós pandemia. Os educadores têm um papel fundamental no desenvolvimento e na formação dos alunos, e cabe a eles buscar formas de superar os desafios impostos pela pandemia e criar estratégias para recuperar o tempo perdido e preparar os alunos para o futuro.

Apoio e incentivo é o principal remédio | Foto e Edição: Matheus Salomão

Já o governo tem o papel de oferecer suporte e recursos para que as escolas possam se adaptar às novas demandas e garantir que todos os alunos tenham acesso à educação de qualidade, independentemente de suas condições socioeconômicas. Além disso, o governo também pode ajudar a promover políticas públicas que incentivem a inovação e a melhoria da qualidade da educação.

No entanto, é importante ressaltar que a reestruturação da educação não depende apenas dos educadores e do governo, mas também de toda a sociedade. Os pais e responsáveis pelos alunos, por exemplo, devem estar engajados na educação de seus filhos e apoiar as medidas adotadas pelas escolas e autoridades governamentais. Além disso, a própria sociedade pode contribuir para a promoção da educação por meio de iniciativas como programas de voluntariado em escolas e instituições de ensino.

Da parte dos educadores, algumas medidas que podem minimizar os prejuízos educacionais causados aos alunos incluem:

1. Oferecer suporte individualizado: Alunos podem ter perdido o interesse em aprender ou enfrentado dificuldades de aprendizado durante a pandemia. Os educadores podem ajudá-los a recuperar o interesse e superar essas dificuldades através de tutorias individuais, orientação acadêmica e apoio emocional.
2. Utilizar abordagens pedagógicas inovadoras: É importante que os educadores usem abordagens pedagógicas inovadoras para ajudar os alunos a se envolverem no processo de aprendizagem. Isso pode incluir jogos educacionais, aprendizagem baseada em projetos, gamificação, entre outros métodos que possam ajudar os alunos a aprender de forma mais eficaz.
3. Promover a interação entre os alunos: É fundamental promover a interação social entre os alunos para ajudá-los a desenvolver habilidades sociais e emocionais. Os educadores podem fazer isso através de atividades em grupo, projetos colaborativos, debates e outras atividades que estimulem a participação dos alunos.
4. Fornecer feedback regular: Os educadores devem fornecer feedback regular aos alunos sobre seu desempenho acadêmico, incentivando-os a melhorar continuamente. O feedback também ajuda os alunos a entender onde precisam melhorar e como podem se desenvolver.

Da parte do governo, algumas ações que podem ser tomadas para ajudar a minimizar os prejuízos educacionais causados pela pandemia incluem:

1. Investir em infraestrutura tecnológica: O governo deve investir em infraestrutura tecnológica para garantir que todos os alunos tenham acesso à internet e dispositivos adequados para participar do ensino à distância.
2. Fornecer apoio financeiro às famílias de baixa renda: Alunos de famílias de baixa renda tiveram mais dificuldades para acompanhar as aulas on-line durante a pandemia. O governo pode fornecer apoio financeiro para ajudar essas famílias a adquirir os recursos necessários para apoiar a educação de seus filhos.
3. Fornecer treinamento para educadores: Os educadores precisam de treinamento para desenvolver habilidades e competências necessárias para o ensino à distância. O governo pode fornecer treinamento para os educadores para ajudá-los a adaptar suas habilidades pedagógicas para a modalidade on-line.
4. Oferecer incentivos para escolas e educadores: O governo pode oferecer incentivos para escolas e educadores que se destacam no desenvolvimento de novas abordagens pedagógicas inovadoras e na promoção do envolvimento dos alunos no processo de aprendizagem. Isso pode ajudar a incentivar práticas educacionais inovadoras e de qualidade.

Responsabilidade dos jovens

Apoio e incentivo é o principal remédio | Foto e Edição: Matheus Salomão

Os jovens podem adotar várias atitudes para tentar recuperar o tempo perdido durante a pandemia e minimizar os prejuízos causados ​​à sua educação. Algumas dessas atitudes incluem:

1. Assumir a responsabilidade pelo seu próprio aprendizado: Os jovens podem se envolver ativamente no processo de aprendizagem, buscar informações e recursos disponíveis para aprimorar seu conhecimento e habilidades. Isso pode incluir assistir aulas on-line, ler livros, participar de grupos de estudo, entre outras atividades.
2. Estabelecer metas educacionais: Os jovens podem estabelecer metas educacionais claras para si mesmos, definindo o que desejam alcançar em termos de conhecimento e habilidades. Eles podem criar um plano de estudos e estabelecer prazos para alcançar essas metas.
3. Fazer uso de recursos educacionais on-line: Existem muitos recursos educacionais on-line disponíveis, como aulas virtuais, livros digitais, tutoriais em vídeo, jogos educacionais e outros. Os jovens podem aproveitar esses recursos para complementar sua aprendizagem.
4. Participar de atividades extracurriculares: As atividades extracurriculares podem ser uma ótima maneira de complementar a educação formal e ajudar os jovens a desenvolver habilidades sociais e emocionais. Eles podem participar de atividades esportivas, clubes de interesse, projetos voluntários, entre outras atividades.
5. Buscar orientação e apoio de educadores e mentores: Os jovens podem buscar orientação e apoio de educadores e mentores para ajudá-los a definir suas metas educacionais, planejar seu estudo e orientar suas escolhas educacionais. Eles também podem receber feedback e orientação para melhorar seu desempenho acadêmico e desenvolver habilidades importantes.

Os jovens podem buscar ativamente oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento para ajudá-los a recuperar o tempo perdido durante a pandemia. Assumir a responsabilidade pelo seu próprio aprendizado, estabelecer metas educacionais, fazer uso de recursos educacionais on-line, participar de atividades extracurriculares e buscar orientação e apoio podem ser atitudes positivas que podem ajudá-los a alcançar seus objetivos educacionais e se preparar para um futuro melhor.

Hábitos continuam por herança da pandemia

É provável que o uso de máscaras e outras medidas de proteção continuem fazendo parte do dia a dia das pessoas mesmo após a pandemia. Isso se deve ao fato de que, apesar das vacinas estarem sendo distribuídas em todo o mundo, ainda há muitas incertezas e variações no comportamento do vírus.

Hábitos que ficarão como herança | Foto e Edição: Matheus Salomão

Algumas medidas que provavelmente continuarão sendo adotadas incluem:

1. Uso de máscaras: As máscaras são uma medida eficaz de prevenção contra o contágio de doenças infecciosas e podem continuar sendo usadas em locais de grande aglomeração, transportes públicos e outras situações em que haja maior risco de contágio.
2. Higiene das mãos: A higiene das mãos é fundamental para prevenir a propagação de doenças infecciosas. As pessoas devem continuar lavando as mãos regularmente com água e sabão ou usando álcool em gel.
3. Distanciamento social: O distanciamento social pode continuar sendo necessário em certas situações, como em locais com grande aglomeração ou em situações em que o contato próximo é inevitável.
4. Monitoramento de sintomas: As pessoas podem continuar monitorando seus sintomas e procurando ajuda médica imediatamente se apresentarem sinais de doenças infecciosas.
5. Vacinação: A vacinação é uma medida importante de prevenção e controle de doenças infecciosas. As pessoas devem continuar se vacinando conforme as orientações das autoridades de saúde pública.

Em resumo, é provável que algumas medidas de proteção, como o uso de máscaras, a higiene das mãos, o distanciamento social e o monitoramento de sintomas, continuem fazendo parte do dia a dia das pessoas mesmo após a pandemia. É importante que as pessoas sigam as orientações das autoridades de saúde pública e continuem tomando medidas para prevenir a propagação de doenças infecciosas.

Recuperar completamente o prejuízo educacional e psicológico causado pela pandemia pode ser um desafio, mas certamente é possível minimizar esses impactos com esforços conjuntos dos educadores, pais, governo e, claro, dos próprios jovens.

Embora a pandemia tenha afetado negativamente a educação e a saúde mental dos jovens em todo o mundo, é importante lembrar que eles têm uma grande capacidade de resiliência e adaptação. Os jovens são capazes de superar grandes desafios e transformar adversidades em oportunidades de aprendizado e crescimento.

Além disso, educadores e o governo estão trabalhando para desenvolver estratégias e políticas que possam ajudar na recuperação do prejuízo educacional causado pela pandemia, oferecendo recursos e suporte para as escolas e os alunos.

Por fim, é importante destacar que a recuperação completa pode levar tempo e exigir esforços contínuos e colaborativos. No entanto, com o comprometimento de todos os envolvidos, os jovens podem recuperar grande parte do prejuízo educacional e psicológico causado pela pandemia e seguir em frente com suas vidas e seus sonhos.

FONTE: Jornalista Anderson Miranda | EDIÇÃO: TRIBUNA DO BRASIL