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A menina que cresceu e se tornou celebridade, conseguindo manter a ideologia ativista e seus objetivos, sem corromper suas raízes e valores, e ainda mostrou ao mundo o verdadeiro empoderamento feminino.
Foto: Malala Yousafzai | Edição: Maria Clara N. Miranda | Arquivo: Tribuna do Brasil
Acreditar em um ideal é o que a maioria das crianças e jovens buscam fazer quando identificam a sua capacidade de convencer e influenciar pessoas. É exatamente o que Malala conseguiu fazer quando decidiu ser quem ela é, mas acreditando que sua atitude iria transformar vidas, principalmente aquelas que necessitavam e pediam socorro, assim como ela, que queria apenas poder frequentar uma escola, estudar e fazer a diferença na vida das pessoas. Com um propósito tão grande, imagina-se como é difícil manter-se firme diante das primeiras dificuldades e obstáculos, principalmente vindo de uma criança de 14 anos, que certamente poderia se conformar com a sua insignificância diante da cultura e valores impostos pelo seu próprio povo, bem como a bala que tentou parar a sua luta.
Foto: Malala Yousafzai | Edição: Maria Clara N. Miranda | Arquivo: Tribuna do Brasil
O que podemos comprovar é que não há nenhum tipo de barreira que possa impedir que uma pessoa consiga conquistar seus objetivos, pelo contrário, o próprio ideal é combustível para seguir adiante e enfrentar o que for preciso para que outras pessoas tenham direitos e acreditem na força que tem para mudar desde a sua família, até mesmo o mundo se for preciso. Malala é um exemplo de humildade em todas as suas atitudes, o que a tornou um ser humano digno de reconhecimento mundial, evidenciando que o sexo feminino é mais forte do que as armas que os homens carregam, tirando vidas em troca de ideais políticos e religiosos, sendo que o verdadeiro propósito é tornar o nosso mundo, um lugar melhor para se viver.
Por Maria Clara Neves de Miranda
11 anos, aluna do 6º ano do Colégio Ideal, Unidade Manacá – Águas Claras.
e-Mail: grupom4.contato@gmail.com
EDIÇÃO: Redação do Grupo M4 Produções Comunicação e Mídia
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